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Línea de tiempo: Historia y evolución de los ordenadores

Ficha de Laboratorio: Historia y evolución de los ordenadores

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Objetivos de la práctica

  • Conocer las principales etapas de la evolución de los ordenadores.
  • Identificar las tecnologías que han marcado cada etapa.
  • Relacionar los avances tecnológicos con la evolución de las prestaciones.
  • Conocer máquinas representativas de las diferentes etapas de la historia de la informática.
  • Analizar la relación entre tecnología, tamaño, consumo, capacidad y prestaciones.

1. Línea temporal de la evolución de los ordenadores

Elabora una línea temporal desde los primeros dispositivos de cálculo hasta los ordenadores actuales. Para cada etapa, indica el periodo aproximado, la tecnología predominante y sus principales características.

  1. Primeros dispositivos de cálculo
    Indica algunos de los primeros instrumentos o dispositivos utilizados para realizar cálculos:

  2. Máquinas de cálculo mecánicas
    Indica ejemplos y explica brevemente qué características tenían:

  3. Máquinas electromecánicas
    Explica qué papel tuvieron los relés electromecánicos:

  4. Ordenadores basados en válvulas de vacío
    Indica el periodo aproximado y sus principales características:

  5. Ordenadores basados en transistores
    Explica qué ventajas aportó el transistor:

  6. Ordenadores basados en circuitos integrados
    Explica qué supuso la utilización de circuitos integrados:

  7. Microprocesadores
    Explica qué es un microprocesador y por qué fue importante para la evolución de los ordenadores:

  8. Ordenadores personales
    Explica qué factores favorecieron la aparición y expansión del ordenador personal:

  9. Informática actual
    Indica algunas características de los ordenadores y dispositivos informáticos actuales:

2. Investigación de máquinas representativas

Selecciona tres máquinas o dispositivos representativos de diferentes etapas de la historia de la informática. Investiga sus características y completa las siguientes fichas.

Máquina 1

Nombre:

Año de aparición:    País:

Empresa, institución o personas relacionadas:

Tecnología utilizada:

Programación utilizada:

Capacidad de almacenamiento:

Velocidad de procesamiento:

Tamaño y consumo:

Uso principal:

¿Qué característica hace especialmente relevante a esta máquina?

Fuente o fuentes consultadas:

Máquina 2

Nombre:

Año de aparición:    País:

Empresa, institución o personas relacionadas:

Tecnología utilizada:

Programación utilizada:

Capacidad de almacenamiento:

Velocidad de procesamiento:

Tamaño y consumo:

Uso principal:

¿Qué característica hace especialmente relevante a esta máquina?

Fuente o fuentes consultadas:

Máquina 3

Nombre:

Año de aparición:    País:

Empresa, institución o personas relacionadas:

Tecnología utilizada:

Programación utilizada:

Capacidad de almacenamiento:

Velocidad de procesamiento:

Tamaño y consumo:

Uso principal:

¿Qué característica hace especialmente relevante a esta máquina?

Fuente o fuentes consultadas:

3. Comparación entre generaciones

Completa la siguiente comparación. No es necesario utilizar valores numéricos exactos en todos los casos; cuando no sea posible obtenerlos, realiza una valoración cualitativa.

Ordenadores con válvulas de vacío:
Tecnología, tamaño, consumo, fiabilidad, velocidad, almacenamiento, programación, coste y aplicaciones.

Ordenadores con transistores:
Tecnología, tamaño, consumo, fiabilidad, velocidad, almacenamiento, programación, coste y aplicaciones.

Ordenadores con circuitos integrados:
Tecnología, tamaño, consumo, fiabilidad, velocidad, almacenamiento, programación, coste y aplicaciones.

Ordenadores basados en microprocesadores:
Tecnología, tamaño, consumo, fiabilidad, velocidad, almacenamiento, programación, coste y aplicaciones.

4. Reflexión final

  1. ¿Qué avance tecnológico consideras que produjo el mayor cambio en la informática?
  2. ¿Por qué la sustitución de las válvulas de vacío por transistores fue tan importante?
  3. ¿Qué supuso la aparición del microprocesador?
  4. ¿Por qué el ordenador personal cambió la informática?
  5. ¿Qué relación existe entre la reducción del tamaño de los componentes y el aumento de las prestaciones?
  6. ¿Crees que la evolución actual sigue el mismo patrón que durante las primeras generaciones? Justifica tu respuesta.

5. Conclusiones

Resume en unas líneas qué has aprendido realizando esta práctica y cuáles consideras que han sido los avances tecnológicos más importantes en la evolución de los ordenadores.

6. Fuentes consultadas

Indica las páginas web, libros, vídeos u otras fuentes utilizadas para realizar la práctica.